Descripción general del programa
- Los participantes permanecen en su ministerio mientras realizan sus cursos. Los requisitos se cumplen principalmente a través de interacciones en línea con expectativas mínimas de presencialidad (un módulo de 4 a 5 días dos veces al año).
- Diseñado como una experiencia de aprendizaje grupal. Las cohortes están compuestas por personas de diversos orígenes ministeriales que permanecen juntas durante los cursos básicos, lo que permite que se forjen relaciones profundas y significativas.
- El programa de 30 créditos consta de ocho clases de 3 créditos, tres seminarios de investigación de 1 crédito y el proyecto final de DMin (3 créditos). Por lo tanto, en su totalidad, la carrera durará aproximadamente entre tres años y medio y cuatro años.
- Cada otoño se inician nuevas cohortes, pero los participantes pueden inscribirse en cualquier semestre. Los módulos presenciales suelen ser en febrero y octubre.
Requisitos de admisión
Los solicitantes del Programa DMin deben cumplir los siguientes requisitos:
- Haber obtenido una maestría relacionada con el ministerio o un título de MDiv de una escuela de posgrado acreditada.
- Proporcionar evidencia de la capacidad para realizar trabajo de nivel de doctorado como lo indica un promedio de calificaciones acumulativo mínimo de 3.0 (en una escala de 4.0) en estudios de posgrado previos acreditados.
- Demostrar experiencia significativa en el ministerio.
- Estar actualmente involucrado en un ministerio de tiempo completo o co-vocacional (por ejemplo, pastor, maestro, misionero, líder organizacional denominacional o paraeclesiástico, capellán, evangelista, consejero, etc.).
Requisitos de trabajo del curso para completar el programa DMin
El programa consta de:
- Cursos básicos
- Cursos de vía electiva
- Investigación y redacción de proyectos
CURSOS BÁSICOS
(12 HORAS)
Núcleo 1 – PTH 901 Renovación del líder espiritual (3 créditos)
El desarrollo de un líder digno de ser seguido incluye el autoliderazgo, el liderazgo de los demás y la espiritualidad pentecostal. Se presenta una evaluación crítica de los modelos de liderazgo a medida que la clase desarrolla un modelo sintético de liderazgo cristiano considerado desde una perspectiva pentecostal y basado en los fundamentos del desarrollo personal y la integridad.
Núcleo 2 – PTH 911 Ministerio pentecostal en el siglo XXI (3 créditos)
El pentecostalismo ha llegado a su centenario, un acontecimiento que habría sido inimaginable para su primera generación. No sorprende que los pentecostales se enfrenten a grandes desafíos relacionados con los apreciados distintivos teológicos, espirituales y litúrgicos que alguna vez los identificaron de manera única. Este curso examina la dinámica del movimiento inicial, la naturaleza de los cambios cruciales que han ocurrido y cómo podría ser el pentecostalismo en su segundo siglo de existencia.
Núcleo 3 – PTH 902 Teología bíblica del ministerio (3 créditos)
Este curso presta especial atención al desarrollo de las habilidades y métodos de la teología bíblica para el estudio de las Escrituras y prepara al participante para completar con éxito el componente bíblico-teológico del Proyecto DMin. El curso también explora el papel de la reflexión bíblico-teológica en el liderazgo, el desarrollo ministerial y la predicación.
Núcleo 4 – PTH 905 Liderazgo de organizaciones cristianas (3 créditos)
Liderazgo organizacional y estratégico de la iglesia u organización contemporánea, con especial consideración a la integración de los valores bíblicos, la teoría del liderazgo contemporáneo y el contexto ministerial del participante.
CAMINOS OPTATIVOS
(9 HORAS, 3 CRÉDITOS POR CURSO)
Liderazgo contextual
Muestra de cursos:
- Gestión de conflictos
- Liderazgo empoderado por el Espíritu
- Liderazgo relacional e inteligencia emocional
- La Iglesia y las cuestiones morales contemporáneas
Formación espiritual
Muestra de cursos:
- Fundamentos de la teología espiritual y la formación
- El papel de los avivamientos eclesiásticos en la transformación individual y el cambio social
- Desarrollo de habilidades en el cuidado de las almas
- Retiro espiritual: Experiencia y praxis en comunidad
Capellanía Militar
- Combinación de cualquiera de los cursos ofertados dependiendo de los objetivos académicos y personales del participante.
- Los capellanes calificados pueden transferir una parte de su formación de oficial al programa DMin para crear un camino eficiente y económico para completar su título. Comuníquese con la oficina del DMin en DMin@agts.edu para obtener más información.
Cursos optativos de investigación dirigida para estudios internacionales en el extranjero
- Seminario de estudio de las tierras bíblicas – Israel
- Experiencia de estudio de peregrinación espiritual – Varios lugares
Diseño propio
Después de completar los cursos básicos, un participante puede trabajar con el equipo de DMin para construir una combinación de cursos, investigación dirigida y otras experiencias para producir un marco educativo que se ajuste exactamente a su especialidad y contexto.
PROYECTO PROFESIONAL
(9 HORAS)
RES 959 Seminario de investigación (tres seminarios de 1 crédito)
Curso diseñado para preparar al académico en desarrollo para la redacción de textos analíticos críticos, técnicas de investigación avanzadas y la planificación de su proyecto profesional. Los seminarios orientan a los participantes en la selección e investigación del tema de su proyecto profesional.
PTH 906 Diseño de proyectos (3 créditos)
Curso diseñado para preparar al participante para la presentación de un prospecto de proyecto aceptable ante el Comité de Proyectos del DMin. Se exploran y aplican los componentes de un prospecto, las metodologías de investigación y las estrategias de redacción.
PTH 999 Desarrollo y presentación de proyectos (3 créditos)
Redacción y presentación oral de un proyecto escrito aceptable que integre teoría y praxis y que haga una contribución significativa a la práctica del ministerio. Todos los participantes que trabajen en la fase de proyecto mantendrán una inscripción continua en el programa.
Distinciones y resultados de aprendizaje sin precedentes
Distintivos
- Horario conveniente y flexible
- Formato de cohorte para relaciones significativas
- Atención al cliente personalizada
- Coaching académico
- Abordar las tendencias y los desafíos del siglo XXI
- Un viaje incomparable de transformación personal
- Cultivar una identidad profesional y vocacional renovada
- Redes generadoras de vida y sistemas de apoyo
- Acceso a amplios recursos y líderes de clase mundial.
- Clínicas de escritura para garantizar el éxito académico
- Proyecto de doctorado tutelado
- Perspectiva pentecostal que enfatiza el ministerio empoderado por el Espíritu
Resultados del aprendizaje
Crecer en madurez espiritual
Profundizar la apreciación teológica de la tradición pentecostal Cultivar disciplinas de autoliderazgo
Demostrar competencia de liderazgo
Aplicar eficazmente nuevos conocimientos y habilidades a la práctica ministerial. Convertirse en un catalizador de la transformación.
Exhibir integración académica.
Utilizar conocimientos de teología bíblica y práctica, incluidas las ciencias sociales y del comportamiento, para mejorar la eficacia del ministerio. Desarrollar habilidades de redacción profesional para contribuir a la iglesia en general.
Utilice las redes del ministerio
Desarrolle relaciones saludables a través de conexiones personales de largo plazo y mutuamente beneficiosas. Cree sistemas de apoyo para un impacto sostenido
Transferencia de crédito
Transferencia de créditos del curso
Una persona puede transferir un total de seis créditos de doctorado de nivel avanzado al programa de DMin. Las solicitudes individuales para la transferencia de créditos se evaluarán en función de las siguientes consideraciones:
- Los créditos deben haberse obtenido en instituciones acreditadas por ATS/CHEA o reconocidas por un organismo de acreditación extranjero aprobado.
- Los participantes deben haber obtenido una calificación de “B” o superior en los cursos de transferencia.
- Los créditos de transferencia deben ser relevantes para el título de DMin.
Transferencia de créditos de doctorado para la formación pastoral clínica
AGTS aceptará hasta 6 créditos de doctorado por educación pastoral clínica válida/supervisada, siempre que las unidades de educación pastoral clínica no se hayan utilizado para completar el grado ministerial de maestría. La institución y el crédito deben estar reconocidos por la comisión de acreditación de la Association for Clinical Pastoral Education, Inc.
Para solicitar créditos de transferencia, la Oficina de Registro del Seminario debe recibir las transcripciones oficiales antes de que se considere otorgar el crédito de doctorado. (Cualquier excepción a la política estándar debe ser recomendada por el Comité de DMin y aprobada por el Consejo Académico del Seminario).
Preguntas frecuentes
¿Tengo que dejar mi ministerio y mudarme a Springfield?
No. Uno de los requisitos para obtener un DMin es participar en un ministerio a tiempo completo. Necesitarás el contexto de tu ministerio para aplicar/procesar lo que estás aprendiendo en el programa.
¿Con qué frecuencia vengo a Springfield?
Los participantes pueden esperar estar en Springfield dos veces al año (semestres de otoño y primavera) para un módulo de curso de 4 a 5 días (generalmente en octubre y febrero). Los cursos del semestre de verano son en línea.
¿Ofrecen cursos dentro del programa DMin?
Sí. Ofrecemos una variedad de cursos que incluyen liderazgo contextual, formación espiritual, predicación bíblica, capellanía militar y un curso de diseño propio que le permite personalizar su experiencia para adaptarla a sus intereses y contexto ministerial.
¿Cuanto cuesta el programa?
¿Hay becas disponibles?
Normalmente no hay subvenciones disponibles para los estudios de Doctorado en Ministerio, pero hay becas limitadas disponibles. Los participantes del programa de Doctorado en Ministerio son elegibles para la prórroga del préstamo. El programa califica para los beneficios de VA, préstamos privados y préstamos para estudiantes del Título IV ( Opciones de préstamos alternativos ). Comuníquese con la Oficina de Ayuda Financiera de Evangel University para obtener más información al (417) 865-2815 ext. 7300.
¿Cuánto tiempo tarda en completarse el programa?
Generalmente, de tres años y medio a cuatro años (tres años de trabajo de curso y un año de proyecto). Hay un límite de tiempo de ocho años.
¿Cuando puedo empezar?
Las nuevas cohortes comienzan en el semestre de otoño de cada año, pero los participantes pueden comenzar a tomar clases en cualquier semestre una vez aprobados para la admisión (otoño, primavera, verano).
¿Qué es una cohorte?
Una cohorte es el grupo con el que realizarás cada uno de los cursos básicos. El estilo de aprendizaje basado en cohortes ofrece varias ventajas, incluida la creación de relaciones que son vitales para la experiencia del DMin, así como la creación de una red de amigos y colegas para toda la vida.
¿Cuál es la diferencia entre un doctorado y un DMin?
Ambos son títulos terminales. Un doctorado es un título orientado a la investigación, adecuado para la persona que espera enseñar en una especialidad académica particular (por ejemplo, Nuevo Testamento). Un doctorado en ministerio es un título profesional diseñado para mejorar las habilidades de un ministro en su contexto. También capacitará a una persona para enseñar en el área de teología práctica.
¿Es la carga de trabajo manejable para alguien con una vida y un ministerio ocupados?
¡Sí! El programa de DMin está diseñado para complementar su ministerio, no para competir con él. Las tareas del curso se realizan con suficiente antelación y los beneficios del aprendizaje comienzan desde el primer día. Muchos participantes simplemente transfieren parte del tiempo que actualmente dedican a la lectura y a las conferencias al estudio del programa.
¿Cuando podré empezar a llamarme “Doctor”?
Después de completar todos los cursos de DMin y con un prospecto aprobado en la mano, puede utilizar la designación “DMin (cand.)” en su currículum y otros documentos. Puede comenzar a utilizar “D.Min.” y el título “Doctor” cuando su título haya sido registrado en su expediente académico. Sin embargo, debe participar en el Simposio de Proyectos para completar los requisitos para el D.Min.
¿La admisión al programa DMin requiere que haya cursado griego o hebreo?
No, no es un requisito.
¿Necesitaré tomar griego o hebreo durante el programa DMin?
No.
¿Es el DMin simplemente un doctorado “light” sin el peso académico de un doctorado?
El Doctorado en Ministerio es un título sustancial basado en un modelo educativo muy distinto del doctorado porque los propósitos de los dos programas son muy diferentes. Los programas de doctorado preparan a los estudiantes para una carrera en una especialidad académica. Los participantes del programa D.Min. son ministros vocacionales a tiempo completo que buscan mejorar su competencia para servir a la Iglesia y al mundo. Ingresan al programa solo después de realizar estudios de posgrado que, cuando se suman a 30 horas de trabajo de doctorado, hacen que el logro académico representado por el DMin sea comparable al trabajo de curso requerido para un doctorado. Los proyectos de Doctorado en Ministerio normalmente son más cortos que las disertaciones de doctorado debido a su enfoque práctico y su paradigma de investigación-acción.